Fëmijët me aftësi të kufizuara duhet të kenë qasje të barabartë në arsim cilësor, përmes politikave të përforcuara, trajnimit të mësuesve dhe përdorimit të teknologjive ndihmëse.Ky ka qenë një ndër qëllimet e vendosura nga UNICEF për vendin tonë, për të cilin citohet se ka bërë përparime në këtë drejtim vitin e shkuar.Për Shqipërinë, kjo mbështetje […]