Tag: fëmija

  • 7 shenja që tregojnë se fëmija juaj është gati për të mësuar të shkojë në tualet

    7 shenja që tregojnë se fëmija juaj është gati për të mësuar të shkojë në tualet

    Mësimi i përdorimit të tualetit është një nga ato etapa të mëdha që çdo prind e pret me padurim, por edhe e shqetëson pak në mënyrë të fshehtë. Ai shënon fundin e ndërrimeve të pafundme të pelenave dhe fillimin e një pavarësie të vogël për fëmijën tuaj. Por si e dini nëse fëmija juaj është me të vërtetë gati?

    E vërteta është se gatishmëria nuk lidhet vetëm me moshën; lidhet me shenjat që tregon fëmija. Disa fëmijë japin tregues herët, ndërsa të tjerët marrin kohën e tyre. Truku është të kuptoni këto sinjale që të mund të përgatitni veten dhe vogëlushin për sukses.

    Shenjat që tregojnë se fëmija juaj është gati për tualetin:

    Qëndron i thatë për periudha më të gjata
    Nëse vini re që pelenat e fëmijës tuaj qëndrojnë të thata për të paktën dy orë gjatë ditës, kjo është një tregues i fortë se fshikëza e tij po zhvillohet dhe ai po fiton kontrollin. Të qëndrojë i thatë pas gjumit është një shenjë tjetër pozitive.
    Tregon interes për tualetin
    Kur fëmija juaj ju ndjek në banjë, bën pyetje rreth tualetit ose dëshiron të shkojë vetë, kjo tregon kuriozitet dhe gatishmëri. Disa mund të duan të ulen në tualet “ashtu si mama apo babi”, edhe nëse nuk janë plotësisht gati.
    Nuk i pëlqejnë pelenat e pista
    Fëmijët që janë gati shpesh fillojnë të protestojnë kur u ndërron pelenat. Ata mund të tërheqin pelenën e lagur, të tregojnë kur kanë bërë nevojën ose të kërkojnë të ndërrohen menjëherë. Kjo ndërgjegjësim në rritje është një tregues i fortë.
    Mund të komunikojnë nevojat e tyre
    Mësimi i tualetit kërkon komunikim, qoftë me fjalë (“Duhet të shkoj!”), pa fjalë (tregon me gishta, kryqëzon këmbët) ose me një fjalë të shpikur për tualetin. Nëse fëmija juaj mund të shprehë kur ka nevojë, kjo tregon se po afrohet gatishmëria.
    Mund të ndjekë udhëzime të thjeshta
    Të kuptosh dhe të veprosh sipas udhëzimeve si “ulohu” ose “merr këpucët” është thelbësore. Mësimi i tualetit përfshin një seri hapash shko te tualeti, ulesh, fshihesh, shpluhuresh, la duart pra një fëmijë që ndjek udhëzime do ta bëjë procesin më të lehtë.
    Është gati fizikisht
    Ngjitja në tualet të vogël ose tërheqja e pantallonave lart e poshtë janë aftësi të rëndësishme. Nëse fëmija juaj po zhvillon koordinim dhe pavarësi në këto zona, është një shenjë që është gati.
    Tregon krenari për pavarësinë
    Fëmijët duan të thonë “E bëj vetë!” Nëse vogëlushi është i etur të bëjë gjëra pa ndihmë, kjo zakonisht përkthehet edhe në gatishmëri për tualetin. Ai ndjen një sens të madh të rritjes dhe kjo motivim ndihmon shumë.
    Çdo fëmijë ka ritmin e vet. Disa janë gati që nga 18 muajsh, të tjerët më afër 3 vjeç. Ajo që ka rëndësi është të vëzhgoni këto shenja dhe jo të garoni me kohën. Të filloni shumë herët mund të dështojë, por të filloni kur fëmija është me të vërtetë gati e bën përvojën më të qetë dhe pozitive.

    Mendoni për mësimin e tualetit si një punë ekipore. Festoni fitoret e vogla, qëndroni të duruar gjatë pengesave dhe mbani mend: nuk është një garë, është një arritje.

  • Ndryshimet që janë treguesit kryesorë për prindërit se fëmija i tyre po vuan

    Ndryshimet që janë treguesit kryesorë për prindërit se fëmija i tyre po vuan

    Instinktet prindërore nuk zhduken kurrë, edhe kur fëmijët janë rritur dhe jetojnë të pavarur. Ndjenja e kujdesit dhe lidhjes mbetet e fortë, por shpesh prindërit vënë re ndryshime të vogla në sjelljen e fëmijëve të tyre të rritur – më pak kontakt, tërheqje, luhatje humori apo shenja lodhjeje. Sipas “Psychology Today”, këto mund të jenë sinjale që ata po përballen me një luftë të brendshme emocionale.

    Ekspertët theksojnë disa shenja kryesore që kërkojnë vëmendje. Një prej tyre është tërheqja nga komunikimi – kur fëmija shmang telefonatat apo takimet familjare. Kjo nuk është domosdoshmërisht shenjë zemërimi, por një mënyrë për t’u mbrojtur nga biseda të vështira. Specialistët sugjerojnë që prindërit të tregojnë mirëkuptim dhe t’i ftojnë me butësi në komunikim, duke thënë, për shembull: “Më mungon, jam këtu nëse do të flasim.”

    Një tjetër sinjal janë luhatjet e zgjatura të humorit, që mund të tregojnë stres, ankth apo depresion. Edhe nëse fëmija duket se ia del në punë apo në jetën e përditshme, barra emocionale shpesh shfaqet në sjellje. Një qasje e kujdesshme, pa gjykim, mund të ndihmojë në hapjen e dialogut.

    Vështirësitë financiare janë një tjetër tregues. Ndërrimi i shpeshtë i punës apo mungesa e motivimit mund të lidhen me presionin ekonomik. Ekspertët këshillojnë që prindërit të ofrojnë ndihmë me partneritet, jo me kritikë.

    Po ashtu, neglizhimi i vetes – mungesa e kujdesit për higjienën apo ushqimin – shpesh tregon lodhje emocionale. Prindërit duhet të tregojnë kujdes dhe dashuri, duke ofruar praninë e tyre me gjeste të vogla: një shëtitje, një vakt së bashku, një bisedë e ngrohtë.

    Një tjetër shenjë alarmi është autokritika e tepruar. Kur fëmija i rritur flet keq për veten, është e rëndësishme të mos e kundërshtoni, por ta mbështesni me fjalë inkurajuese dhe t’i kujtoni aftësitë që zotëron.

    Psikologët nënvizojnë se prindërit nuk janë aty për të “rregulluar” gjithçka, por për të dëgjuar dhe mbështetur. Ndonjëherë, një fjali e thjeshtë mund të ketë efekt shërues:
    “Jam këtu, sa herë që të duash të flasësh.”

  • Tragjedi në Santorini/ 6-vjeçari mbytet në pishinën e hotelit, prindërit aty pranë s’e vunë re mungesën e djalit

    Tragjedi në Santorini/ 6-vjeçari mbytet në pishinën e hotelit, prindërit aty pranë s’e vunë re mungesën e djalit

    Fëmija ishte në një grup turistësh – Prindërit e tij  ishin gjithashtu në pishinë, por ata nuk mund të shpjegojnë se si fëmija u mbyt – Djali i vogël u zbulua nga një person që po notonte në pishinë i cili e goditi aksidentalisht me shkelm në ujë!

    Një tragjedi ka ndodhur mëngjesin e kësaj të shtune në  Santorini , kur një djalë gjashtëvjeçar humbi jetën në pishinën e një hoteli në Kamari, ku po qëndronte me prindërit e tij. Fëmija i përkiste një grupi turistësh nga India që kishin mbërritur në ishull për pushime.

    Sipas mediave greke në kohën e aksidentit kishte disa persona në zonën e pishinës, megjithatë, askush nuk e kish parë që fëmija ishte në fund në pishinë. Djali duket se kishte pirë një sasi të madhe uji dhe kishte humbur ndjenjat pa u vënë re, ndërsa prindërit e tij , 33 dhe 32 vjeç, ishin gjithashtu në zonën e pishinës, por nuk e kuptuan në kohë se fëmija i tyre ishte në rrezik.

    Elementi më tronditës i rastit është se, sipas informacioneve, njëri nga personat që laheshin e kuptoi praninë e fëmijës vetëm kur e goditi aksidentalisht me shkelm në ujë!

    Pastaj mbizotëroi paniku. Fëmija u nxor menjëherë në sipërfaqe dhe u bënë përpjekje për ta ringjallur, me CPR dhe përdorimin e një defibrilatori që ishte në vendngjarje.

    Pavarësisht përpjekjeve mbinjerëzore të stafit dhe kalimtarëve, fëmija nuk reagoi. Brenda shtatë minutash, mbërriti një ambulancë e EKAB, e cila e transportoi fëmijën në Spitalin Thira, ku u shpall i vdekur.

    Sipas të njëjtit informacion, nuk kishte roje plazhi në pishinë në kohën e incidentit, gjë që ka ngritur pikëpyetje të forta në lidhje me masat e sigurisë që po respektonte hoteli.

    Menaxherët e akomodimit po kërkojnë dokumentet e nevojshme për lejen e funksionimit të pishinës.

    Ndërkohë që autoritetet kanë kryer arrestime dhe po hetojnë si nga ana e kompanisë ashtu edhe nga ana e prindërve të fëmijës. Sipas informacioneve, prindërit pritet të dalin në gjykatë, pasi po shqyrtohet nëse ka pasur neglizhencë apo mbikëqyrje të pamjaftueshme. Policia po kryen një hetim paraprak për të sqaruar plotësisht rrethanat në të cilat ndodhi incidenti tragjik.

  • Fëmija po ju “teston durimin”? Disa këshilla që do ju ndihmojnë t’i përballoni me qetësi disa situata

    Fëmija po ju “teston durimin”? Disa këshilla që do ju ndihmojnë t’i përballoni me qetësi disa situata

    Të ngresh zërin ndaj fëmijës, për të humbur durimin dhe më pas për të përjetuar ndjenjën e fajit – janë përvoja që shumica e prindërve i kanë kaluar të paktën një herë. Ndjenja e konfuzionit, pasigurisë dhe vështirësisë në të qenit prind është shumë më e zakonshme nga sa mendohet. Por lajmi i mirë është se ndryshimi është i mundur.
    Këtë mesazh përçon pedagogia dhe autorja italiane Erica Petrucciani në manualin e saj të fundit, një udhërrëfyes i bazuar në më shumë se 20 vite përvojë profesionale dhe ndjeshmëri personale si nënë. Ajo ofron një qasje të re për prindërit që duan të edukojnë fëmijët e tyre pa humbur qetësinë, duke i ndihmuar të kuptojnë më mirë emocionet e veta, sjelljen e fëmijëve dhe mekanizmat që çojnë në konflikt.
    Edukimi pa zemërim: Një zgjedhje e vetëdijshme

    Sipas Petruccianit, edukimi pa humbur durimin është i rëndësishëm jo vetëm për zhvillimin emocional të fëmijës, por edhe për mirëqenien psikologjike të prindit. “Sjellja jonë, verbale dhe joverbale, ndikon drejtpërdrejt në mënyrën se si fëmija ndërton imazhin e vetes. Nëse komunikimi bazohet te qetësia dhe respekti, atëherë ndërtohet një marrëdhënie pozitive dhe e qëndrueshme”, shpjegon ajo.
    Njohja e “këmbëzave” emocionale
    Një nga konceptet kyçe që autorja trajton është ai i “këmbëzave” emocionale – ose butonat e brendshëm që aktivizohen kur prindi përballet me sjelljen sfiduese të fëmijës. Këto janë emocione të forta, të papërpunuara, që çojnë në reagime të menjëhershme dhe të pavetëdijshme.
    “Në vend që të reagojmë në mënyrë instinktive, duhet të mësojmë të veprojmë – pra të njohim çfarë po ndiejmë dhe të marrim përgjegjësi për ato emocione, pa i projektuar te fëmija”, thekson Petrucciani.
    Nxitimi dhe kërcënimi: Dy armiq të edukimit të shëndetshëm
    Në një shoqëri gjithnjë e më të nxitshme dhe të lodhshme, prindërit shpesh përpiqen të zgjidhin konfliktet me fëmijët në mënyrë të menjëhershme – përmes kërcënimeve ose premtimeve. Por kjo, sipas ekspertes, është një strategji e gabuar.
    “Qëllimi nuk duhet të jetë të qetësojmë menjëherë fëmijën, por të qëndrojmë pranë tij, të pranojmë emocionin që po përjeton, dhe ta ndihmojmë të kalojë atë moment me ndihmën tonë të qetë dhe respektuese,” shpjegon ajo. Premtimet si “nëse je i mirë, do të të blej karamele” apo kërcënimet si “nëse nuk ndalon, nuk do të shohësh Youtube”, nuk ndihmojnë fëmijën të kuptojë arsyet e vërteta pas një sjelljeje të papranueshme.
    Të dish të ndalosh dhe të qëndrosh
    Një nga konceptet më të bukura që Petrucciani përdor është fjala italiane “so-stare”, që nënkupton të ndalosh dhe të dish të qëndrosh brenda emocioneve, pa u mbizotëruar prej tyre. Sipas saj, kjo është një aftësi thelbësore që duhet kultivuar për të pasur marrëdhënie të shëndetshme me fëmijët.
    Kur humbasim qetësinë: Kërkimi i faljes si mësim
    Gabimet janë të pashmangshme në prindëri. Por si të veprojmë kur i bëjmë ato?
    “Kërkimi i faljes është thelbësor – jo vetëm për të treguar se kemi gabuar, por për të mësuar fëmijën që të pranojë përgjegjësinë për veprimet e veta. Por është e rëndësishme që kjo të bëhet në një mënyrë të sinqertë, pa justifikime, dhe me dëshirën për të reflektuar”, përfundon autorja.
    /vizionplus.tv

  • Çfarë shkakton te fëmija mungesa e kënaqësisë

    Çfarë shkakton te fëmija mungesa e kënaqësisë

    Kujtoni vazhdimisht se “kënaqësia është premtimi që lidh”. Ajo lidh njeriun me realitetin. Mungesa e kënaqësisë ndërton te fëmija mekanizmat e dhimbjes dhe, për pasojë, ndërton urrejtjen për jetën dhe frikën prej saj.

    Kënaqësia është e lidhur ngushtësisht me procesin e rritjes. Rritemi duke e përfshirë brenda nesh ambientin, si fizik ashtu dhe emocional.

    E brendësojmë, e pasurojmë dhe zhvillojmë botën tonë të brendshme, që më pas të shohim mjedisin. Kështu e zbulojmë atë në një nivel të ri që e mundëson vetëm rritja nëpërmjet kënaqësisë.

    Fëmija transformon përfytyrimin e tij të botës së jashtme, duke mbajtur të qëndrueshme realitetin e përvojës së brëndshme të tij.

    Kjo do të thotë se përvojat e depozituara përgjatë fëmijërisë, diktojnë përfytyrimin tonë për botën e jashtme. Pra, është stabiliteti i brendshëm që mundëson procesin e zhvillimit.

    Ky konkluzion përforcon edhe më shumë rëndësinë e përjetimit të kënaqësisë për shëndetin fizik dhe psikoemocional të individit. 

  • Tragjike/ Po kthehej nga shkolla, përplaset për vdekje fëmija 11-vjeçar

    Tragjike/ Po kthehej nga shkolla, përplaset për vdekje fëmija 11-vjeçar

    Një 11-vjeçar nga Greqia ka humbur jetën në mënyrë tragjike, pasi u përplas nga një automjet ndërsa po kthehej në shtëpi nga shkolla.
    Ngjarja ndodhi në një nga rrugët qendrore të qytetit të Igumenicës, duke ngritur shqetësime serioze për sigurinë e këmbësorëve, veçanërisht të fëmijëve në zonat pranë institucioneve arsimore.
    Sipas mediave të huaja, 11-vjeçari u përpoq të kalonte rrugën, por u godit nga një automjet që po kalonte në atë moment. Përplasja ishte e fuqishme dhe shkaktoi plagë të rënda te fëmija.Menjëherë pas aksidentit, ai u dërgua në Urgjencën e Igumenicës ku mori ndihmën e parë mjekësore. Për shkak të gjendjes të rënduar, ai u transferua në Spitalin e Filiates, por fatkeqësisht nuk arriti t’i mbijetoj plagëve të marra.
    Autoritet kanë nisur menjëherë hetimet për të zbardhur rrethanat e sakta të ngjarjes.

  • Ndërron jetë nga virusi fëmija 5 vjeç në Greqi

    Ndërron jetë nga virusi fëmija 5 vjeç në Greqi

    Një ngjarje e rëndë ka ndodhur mëngjesin e sotëm në Lidoriki të Greqisë ku një fëmijë vetëm 5 vjeç ka humbur jetën papritur pasi u infektua me një virus.

    Mediat e huaja raportojnë se i mituri u dërgua pa ndjenja në Qendrën Shëndetësore të Lidorikit.
    “Jemi të gjithë të tronditur. Nuk mund ta besojmë dëmin që ka ndodhur. Humbëm një engjëll të vogël”, u shprehen banorë e zonës.
    Mësohet se fëmija vuante prej disa ditësh nga një ftohje e lehtë, një gjendje e ngjashme me atë që kishte kaluar më parë edhe vëllai i tij më i vogël.
    Rasti tashmë është marrë në shqyrtim nga Zyra e Mjekut Ligjor Rajonal të Doridës, e cila ka urdhëruar kryerjen e autopsisë në Shërbimin Mjeko-Ligjor të Greqisë Qendrore, për të përcaktuar shkakun e saktë të vdekjes.

    Top Channel

  • Tragjedi/ Ndërron jetë nga virusi fëmija 5 vjeçar

    Tragjedi/ Ndërron jetë nga virusi fëmija 5 vjeçar

    Një ngjarje e rëndë ka ndodhur mëngjesin e sotëm në Lidoriki të Greqisë ku një fëmijë vetëm 5 vjeç ka humbur jetën papritur pasi u infektua me një virus.
    Mediat e huaja raportojnë se i mituri u dërgua pa ndjenja në Qendrën Shëndetësore të Lidorikit.“Jemi të gjithë të tronditur. Nuk mund ta besojmë dëmin që ka ndodhur. Humbëm një engjëll të vogël”, u shprehen banorë e zonës.
    Mësohet se fëmija vuante prej disa ditësh nga një ftohje e lehtë, një gjendje e ngjashme me atë që kishte kaluar më parë edhe vëllai i tij më i vogël.Rasti tashmë është marrë në shqyrtim nga Zyra e Mjekut Ligjor Rajonal të Doridës, e cila ka urdhëruar kryerjen e autopsisë në Shërbimin Mjeko-Ligjor të Greqisë Qendrore, për të përcaktuar shkakun e saktë të vdekjes.

  • Fëmija nuk rritet vetë. Pse prezenca e të rriturit është thelbësore

    Fëmija nuk rritet vetë. Pse prezenca e të rriturit është thelbësore

    Prezenca e të rriturit. Fëmija që në çastin e lindjes ndjen dhe kupton se ka ardhur në një botë të stërmadhe dhe ky fakt i provokon shumë frikë sepse është i paaftë të egzistojë i vetëm.

    Kështu prezenca e të rriturit është e domosdoshme. Atij i nevojitet i rrituri për ta asistuar (ushqyer e kuptuar) dhe mbrojtur.

    Me rritjen e fëmijës, prezenca e të rriturit kthehet në model (për qëndrimin, të ecurën, të folurën, gjestet, etj) për sjelljen.

    Detyra e të rriturit është të vëzhgojë fëmijën që ai të mos mbetet në proçesin e imitimit por të evoluojë dhe të arrijë tek vetevetja.

    Të gjithë individët përshkojnë të njëjtën rrugë por gjithsecili me mënyrën e tij. Nuk duhet harruar që çdo njeri është autentik. Madje i rrituri këtë karakteristikë duhet të stimulojë sepse kjo garanton inteligjencën kreative dhe shëndetin mendor.

    Fëmija ka mekanizmat e tij, për të përftuar mjedisin. Edhe veprimet e të rriturit ai i përfton sipas mënyrës së tij. Është detyrë e të rriturit që çdo veprim që ndërmerr ndaj fëmijës t’ia artikulojë me fjalë, të mos e lërë fëmijën vetëm me fantazinë e tij.

    Ashtu si një i rritur nuk mund të orientohet drejt në një mjedis të panjohur dhe i duhet ndihmë ashtu edhe fëmijës i duhet asistencë për ta eksploruar mjedisin që të mund të rritë veten.

    Sot koncepti se të rriturit rrisin fëmijët është lëkundur. Të gjithë specialistët madje dhe prindërit vetë kanë pranur se fëmija çdo gjë e bën vetë por në prezencën e të rriturit./ Living

  • Ngjarje e rëndë në Itali, 7-vjeçari bie nga çatia e shkollës

    Ngjarje e rëndë në Itali, 7-vjeçari bie nga çatia e shkollës

    Një djalë 7-vjeçar ka rënë nga çatia e katit të dytë të një ndërtese shkolle në lagjen Voltri të Gjenovës perëndimore.

    Fëmija, në gjendje të rëndë, u shpëtua nga shërbimet e urgjencës mjekësore.
    Fëmija u dërgua me helikopter në Spitalin Gaslini në Gjenovë. Sipas mediave italiane, fëmija është shtruar në spital dhe gjendja e tij konsiderohet shumë e rëndë.

    Top Channel